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10年和166年，這中間有多遠(yuan)？

聚光和西門子，這中間有多遠？

我們和品牌，這中間(jian)有多遠？

……

帶著這(zhe)些疑問，6月5日晚上，公(gong)(gong)司生(sheng)活樓5樓會議廳匯集(ji)了百(bai)多(duo)位聚光各個部(bu)門(men)的員工(gong)(gong)，聆聽來(lai)自上海(hai)復為公(gong)(gong)司品(pin)牌專家-陳奮韜講師向傳授《工(gong)(gong)業品(pin)品(pin)牌之道(dao)》。

會上陳奮韜講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)向大家詳細闡述(shu)了品(pin)(pin)牌是什么 、工業(ye)(ye)品(pin)(pin)品(pin)(pin)牌與消(xiao)費品(pin)(pin)品(pin)(pin)牌的區別 、工業(ye)(ye)品(pin)(pin)為什么需(xu)要品(pin)(pin)牌、工業(ye)(ye)品(pin)(pin)品(pin)(pin)牌塑造(zao)的內(nei)容、品(pin)(pin)牌文化如何在(zai)內(nei)部傳(chuan)播(bo)等等課題，內(nei)容由(you)淺至深(shen)，邏輯條理(li)清晰(xi)，讓大家對(dui)品(pin)(pin)牌的概(gai)念架(jia)構傳(chuan)播(bo)等知識有了一定的了解(jie)，而(er)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)風趣(qu)生動(dong)的講(jiang)(jiang)解(jie)，更讓大家笑聲(sheng)不斷。

之(zhi)后(hou)，講(jiang)師還通過(guo)西門(men)子和李寧的(de)相關案(an)例(li)，讓大家各自組織9個團隊互動討論，并各自推選(xuan)出(chu)一個小組發言(yan)人，進行案(an)例(li)分(fen)析(xi)。大家討論積極，分(fen)析(xi)發言(yan)十分(fen)到位，以至這環節(jie)結束(shu)后(hou)，仍(reng)舊還有(you)同事要求(qiu)繼續發言(yan)。

此(ci)次活(huo)動(dong)，繼會后調查表(biao)初步統計，參加(jia)活(huo)動(dong)的97%人(ren)員(yuan)認為此(ci)次課程(cheng)很好，99%人(ren)員(yuan)表(biao)示對品牌理解(jie)程(cheng)度(du)加(jia)深。還有很多(duo)人(ren)提出了如何把活(huo)動(dong)進一(yi)步辦(ban)好的建(jian)議。此(ci)次課程(cheng)的課件，大家也可在EIP網站共享信息下(xia)載。

《聚光(guang)(guang)(guang)品(pin)牌大講(jiang)堂》是聚光(guang)(guang)(guang)品(pin)牌企業內部(bu)的重要活(huo)動(dong)形式，將一共舉辦5期，根(gen)據聚光(guang)(guang)(guang)品(pin)牌建設進程，配合(he)其(qi)他宣貫活(huo)動(dong)，有針(zhen)對性(xing)的對聚光(guang)(guang)(guang)員工進行(xing)品(pin)牌灌輸和行(xing)為指(zhi)導，完成聚光(guang)(guang)(guang)品(pin)牌落地。

附圖：

現場全景：

分組討(tao)論：

分析發言：